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张小兰2009学年第一学期个人研究小结2010-1-11 14:26:23张小兰
牛津英语5A复习计划2010-1-11 13:10:20张小兰
英语常用句型（四）2009-11-19 9:24:20张小兰
英语常用句型（三）2009-11-19 9:23:31张小兰
英语常用句型（二）2009-11-19 9:22:29张小兰
英语常用句型（一）2009-11-19 9:21:08张小兰
《“新基础教育”外语教学改革指导纲要》导读2009-10-30 8:50:01张小兰
在五（3）（4）班家长会上的发言 2009-10-23 8:18:55张小兰
用爱铸就成功的教育生涯2009-10-19 8:48:54张小兰
祖国在变 学校在变 我也在变2009-9-2 12:49:27张小兰
转型性实践，我们的目标更明确 ----记西新桥实验小学2009暑期校本培训2009-9-2 12:40:31张小兰
西新桥实验小学2008学年第二学期教科室工作总结2009-6-20 13:27:28张小兰
享受着工作的过程2009-6-20 13:23:39张小兰
六（2）班英语毕业复习计划 2009-6-12 9:48:24张小兰
西新桥小学一校区四（4）班副班主任工作总结2009-6-12 9:17:57张小兰
复习课：The past tense and the future tense教学反思：2009-5-27 16:26:55张小兰
Review (The past tense and the future tense)2009-5-27 16:24:42张小兰
阅读，让西新人的视野更开阔，思想更深邃，行动更先进2009-5-21 11:11:43张小兰
智慧在研讨互动中闪光2009-5-21 11:04:31张小兰
小学英语有效型“写”练习活动的设计 2009-5-18 15:48:03张小兰
在朴实中追求语文课堂的有效2009-5-18 15:35:28张小兰
有效的练习设计是开展有效教学的催化剂 （作者：冯光耀 ） 2009-5-18 15:28:29张小兰
让学生拥有幸福的班级生活----写在参加区“温馨班级”随访后2009-5-8 9:33:26张小兰
常州市教科研课题研究活动情况登记表17（英语组）2009-5-4 8:33:20张小兰
多方位交流，多层次互动，为结对学校共同发展插上翅膀2009-4-30 20:41:32张小兰
有效教学策略之五（通识培训） 2009-4-27 19:48:32张小兰
有效教学策略之四（通识培训） 2009-4-27 19:46:32张小兰
有效教学策略之三（通识培训）2009-4-27 19:44:32张小兰
有效教学策略之二（通识培训） 2009-4-27 19:42:32张小兰
有效教学策略之一（通识培训）2009-4-27 19:36:32张小兰
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